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第565章 总动员对帝国化政策的严重影响（第1页）

第565章总动员对帝国化政策的严重影响

明斯特市政厅。

战爭大臣比兰特—莱特男爵和教育大臣施特雷迈尔男爵是坐同一趟火车来的科隆。两个人都没怎么睡好，施特雷迈尔的衣领有点歪，比兰特—莱特倒是还保持著军人的体面，但眼底下的青黑是藏不住的。

他们带了两样东西：內阁建议书，以及南方海岸线防御计划。

弗朗茨在明斯特市政厅的一间临时徵用的办公室里接见了他们。墙上掛画的位置还留著一个明显的色差方块—一不久前那里还掛著普鲁士国王威廉二世的军装肖像照，现在被摘了下来，但也没来得及换上別的什么。

弗朗茨先看见的是比兰特—莱特，这没什么意外，战爭大臣在这个节骨眼上来前线匯报工作是正常的。但他隨即看见了跟在后面的施特雷迈尔，就有点愣住了。

“卡尔？你怎么来了？”

弗朗茨確实不太理解。施特雷迈尔是教育大臣，这种时候跑到前线来做什么？

当然，施特雷迈尔不是一个普通的教育大臣。在弗朗茨心里，这个人的分量其实很重。原本的歷史上，施特雷迈尔搞出了那个著名的“施特雷迈尔语言条例”，要求波希米亚和摩拉维亚的所有政府机关在对外事务中使用德语一—那是一个简单粗暴的德语化政策，后来惹了一堆麻烦。但在这个时空里，弗朗茨给他指了一条不太一样的路。德语化被重新包装成了“帝国化”，核心手段不是行政命令，而是教育。六年义务教育加上三年公立中学，用学校、课本和教师把帝国语一点一点地灌进去。施特雷迈尔干了十七年，可以说是奥地利帝国帝国化政策的奠基人。

但他毕竟还是教育大臣啊。

弗朗茨招呼两人坐下，让副官倒了咖啡。施特雷迈尔没碰杯子，而是从公文包里抽出一份装订好的文件，直接递了过来。

“陛下，请您先看看这份数据。”

弗朗茨接过来，封面上写著《奥地利帝国义务教育体系年度报告》。他翻开，里面是一连串的表格和数字：各省入学率、入学人数、公立学校数量、师资配置、毕业率、帝国语考核通过率————

弗朗茨看了几页，说实话，没太看出来施特雷迈尔要表达什么。数据挺好看的。

“嗯————教育部的工作很出色，入学率从百分之六十逐年提升到了现在的百分之八十七，这个成绩“

“不，陛下。”

施特雷迈尔打断了他，嘆了口气。他犹豫了一下，似乎是在决定要不要继续绕弯子，最后还是放弃了。他侧过身，从比兰特—莱特手里拿过另一份报告，递给弗朗茨。

“陛下，我直说了。”

弗朗茨接过第二份文件，这一份是战爭部的动员统计。

“我们这次总动员，经过这十几年帝国化教育培养出来的男性公民，有意愿参军的基本上已经应徵入伍了。除了原本的德意志人之外，其他各民族里通过帝国化教育、能够熟练使用帝国语的青壮年，大概是七十多万人。这些人已经进去了。”

施特雷迈尔停顿了一下，看了比兰特—莱特一眼。

“如果再继续往下动员，我们能得到的，就是一些在自己乡镇里生活了一辈子的四五十岁的人。他们说本地语言，没有经过帝国化教育，很多人连帝国语都说不利索。把这些人塞进军队里，恐怕不是在增强战斗力，而是在稀释它。”

弗朗茨放下文件，看向比兰特—莱特。

战爭大臣的表情有些发苦。他点了点头，接过话来：“是的，陛下。原来我们的预备役和帝国正规军基本上都是流利的帝国语使用者，这些年因为帝国化教育的成果越来越好，报名参军的人里面帝国语合格的越来越多，我们甚至开始裁撤部分1859年设立的那批军队帝国语教师了一一因为用不上了嘛，不合格的人在筛选阶段就直接淘汰掉了。”

他搓了搓手：“结果没想到，动员到这个阶段，除了德意志人以外，其他民族里愿意来而且能用帝国语正常交流的，就没那么多了。能来的大部分都三十五岁往上了，年轻的那一批能来的早就来了。”

房间里安静了一会儿。

然后施特雷迈尔说出了他真正想说的话。他的声音放低了一些，但每个字都很清楚。

“另外，陛下。我想说一件更长远的事。”

弗朗茨看著他。

“这七十多万人，是帝国化政策十七年的成果。他们是第一代真正在帝国教育体系里长大的非德意志人。他们会说帝国语，认同帝国，愿意为帝国扛枪。按照正常的发展轨跡，再过十年，他们会成家，会成为各地方的中坚力量，会把帝国认同传递给下一代。他们是帝国化的基石。”

施特雷迈尔摘下眼镜，用手帕擦了擦，然后重新戴上。